Išrinkti ATVERK-2 konkurso laimėtojai

, ,

#LINPRAveikla
#LINPRAprojektai

Praėjusią savaitę įvyko LINPRA projekto ATVERK-2 baigiamasis renginys ir studentų idėjų konkurso finalas. Projekte dalyvavusios Lietuvos aukštosios mokyklos, Robotikos mokykla ir LINPRA nariai „Baltik vairas“, „ ALTAS komercinis transportas“ bei „Vakarų laivų gamykla“ siekė sudominti jaunimą verslo kūrimo galimybėmis ir įkvėpti veiklai, kuri atitiktų darbo rinkos ir visuomenės poreikius.

LINPRA ir devynių Lietuvos aukštųjų mokyklų projekte studentai gilino savo verslumo ir kūrybiškumo žinias, kurias vėliau pritaikė kurdami socialinio verslo planus keturiose Lietuvos įmonėse, padedant įmonių atstovams. Finale varžėsi 8 studentų komandos, kurios per 3 mėnesius parengė socialinio verslo planus. Juos įvertino ir 3 laimėtojų komandas išrinko komisija, sudaryta iš verslo asociacijų, miesto savivaldos ir įmonių atstovų.

Sveikiname studentus, dėkojame aukštosioms mokykloms, įmonėms, komisijos nariams ir renginio dalyviams! Nuotraukų albumą galima peržiūrėti LINPRA Facebook.

Prizininkai:

I vieta – verslo planas „iPULSUS“

Sistemą „iPULSUS“ sudaro išmanioji apyrankė ir su ja susieta mobilioji aplikacija. „iPULSUS“ skirta sergančių ir priskirtinų širdies ir kraujagyslių ligų aukštos rizikos grupei asmenų stebėjimui bei maksimaliai optimaliam pagalbos iškvietimui pasireiškus infarkto ir insulto simptomams, nepriklausomai nuo vartotojo buvimo vietos (miestas ar kaimas) ir laiko.

Komanda:

  • Julija Kravčenko (Kauno technologijos universitetas)
  • Sigitas Lukošius (Kauno technikos kolegija)
  • Gintarė Stanytė (Kauno technologijos universitetas)
  • Erikas Varnas (Marijampolės kolegija)

1-os vietos laimėtojams skirtas prizas – dviejų dienų pažintinis vizitas į Vokietiją

Planuojama aplankyti Štutgarte vyksiančią parodą „Global Automotive Components and Suppliers Expo 2019“ ir susipažinti su joje dalyvaujančių įmonių veikla. Taip pat planuojama aplankyti „Festo“, „Mercedes-Benz“ ir „Porsche“ gamyklas bei muziejus.

II vieta – verslo planas: Užimtumo ir laisvalaikio centras „Live in Klaipėda“  

Kuriamas socialinis verslas „Užimtumo ir laisvalaikio centras Live in Klaipėda“ suteiks galimybę imigrantams sužinoti esminę informaciją teisiniais, finansiniais, dokumentų teikimo klausimais; galimybę mokytis lietuvių kalbos, susipažinti su lietuvių tautiniais charakterio bruožais ar informaciją apie vykstančius renginius mieste keliomis kalbomis.

Komanda:

Jungtinė Klaipėdos universiteto studentų ir dėstytojų grupė:

  • Ligita Šimanskienė
  • Eligijus Toleikis
  • Valdas Piekus
  • Karolis Žalimas
  • Dovilė Bataitytė

2-os vietos laimėtojams skirtas prizas – mokomieji vizitai į Lietuvos inžinerinės pramonės įmones, susipažįstant su jų veikla.

III vieta – verslo planas „Moduliniai kubai“

Verslo idėja gimė bendradarbiaujant su UAB „Baltic Vairas“, kuri šiandien yra didžiausia dviračių ir e-dviračių gamintoja Šiaurės Europoje. Gamybos proceso metu įmonėje iškyla atliekinių žaliavų panaudojimo problema. Šiandieninėje pramonėje ryškėja nestandartinių geometrinių formų gaminių pasiūla, todėl siūloma idėja – moduliniai kubai, kurie konstruojami iš gamybos atliekų ir brokuotų dviračių detalių. Šie moduliniai kubai tiks projektuojant lauko baldus, žaidimų aikšteles vaikams, sodo įrenginius, darbastalius ir pan. Kubų panaudojimo spektras labai platus.

Komanda

  • Vytautas Dagys
  • Vaidotas Dagys
  • Deimantas Gaidamavičius
  • Ignas Motuzas
  • Evaldas Sapeliauskas

3-ios vietos laimėtojams skirtas prizas – verslumo ir kūrybiškumo kompetencijų ugdymo mokymų vaučeris.

 

ATVERK-2

Lietuvos aukštųjų mokyklų studentų socialinio verslumo ir kūrybiškumo ugdymas gerinant jų kompetencijų atitiktį darbo rinkos ir visuomenės poreikiams

Projekto nr. 09.3.1-ESFA-K-731-01-0029

Santrauka: Tai universitetų ir kolegijų studentams skirtas projektas, kuriame jaunimas apmokomas verslumo pagrindų ir kviečiamas generuoti bei vystyti savo gamybinio verslo idėjas. Dirbdami komandose, imituojančiose įmonių veiklą, geriausias idėjas studentai įgyvendina įmonėse įkurtuose Verslumo ir techninės kūrybos centruose, padedami įmonių mentorių, jie praktiškai kuria verslo planus. Projektas skirtas tam, kad studentai, baigdami universitetą, kartu su technologinėmis ir kitomis profesinėmis žiniomis įgautų ir tvirtus verslumo ir kūrybiškumo pagrindus, ypač pritaikytus „Pramonė 4.0“ kelyje.

Lietuvos inžinerinės pramonės asociacija LINPRA, atstovaudama daugiausia gamybos pramonės sektoriaus (mechanikos, mechatronikos, elektrotechnikos, elektronikos, medžiagų apdirbimo ir kt.) įmones siekia, kad būtų stiprinamos aukštųjų mokyklų studentų ir absolventų verslumo bei kūrybiškumo kompetencijos ir atitiktų darbo rinkos ir visuomenės poreikius.

Taip pat šiuo projektu stiprinamas studentų ir jų dėstytojų domėjimasis savo regiono, miesto ir šalies socialinėmis problemomis ir didinama motyvacija bei įgūdžiai šias problemas spręsti, taikant žinias, praktinius profesinius įgūdžius, kūrybiškumą ir kt. turimus resursus.

Konkurso nuostatai: parsisiųsti

Projekto pradžia: 2017 m. lapkričio mėn.

Projekto pabaiga: 2019 m. lapkričio mėn.

Projekto partneriai:

  • Universitetai: Kauno technologijos universitetas, Klaipėdos universitetas
  • Valstybinės kolegijos: Alytaus kolegija, Kauno technikos kolegija, Marijampolės kolegija, Šiaulių valstybinė kolegija, Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija, Klaipėdos valstybinė kolegija, Panevėžio kolegija.

Projekto veiklos:

  • Projekto pristatymo renginiai;
  • Projekto dalyvių (studentų ir dėstytojų) atranka;
  • Verslumo ir kūrybiškumo įgūdžių mokymai;
  • Praktinės verslumo ir kūrybiškumo įgūdžių dirbtuvės verslumo ir technologijų kompetencijų centruose (VTKC);
  • Socialinio verslumo idėjų konkursas;
  • Mokomieji vizitai užsienyje bei Lietuvoje.

Projekto tikslinė grupė:

Biomedicinos, fizinių, socialinių, technologinių mokslų studentai ir  jų dėstytojai.

Jie dalyvauja socialinio verslumo ir kūrybiškumo kompetencijų ugdymo mokymuose bei aktyviuose praktiniuose mokymuose įmonėse, kuria socialiai atsakingo verslo projektus. Juos vertina verslo atstovai ir vadybos ekspertai. Studentams sudaromos galimybės apsilankyti pažangiose technologijų srities socialiai atsakingo verslo įmonėse užsienyje ir susipažinti su jauno, sėkmingo ir inovatyvaus verslo patirtimi.

ŠIS PROJEKTAS FINANSUOJAMAS IŠ EUROPOS SĄJUNGOS STRUKTŪRINIŲ FONDŲ LĖŠŲ.

Tyrėjų tarptautinės kompetencijos ugdymas 2 (TYKU2)

09.3.3-ESFA-V-711-01-0005

Paraiškos unikalus registracijos kodas 09.3.3-ESFA-V-711-01-0005
Įgyvendinančioji institucija Europos socialinio fondo agentūra
Projekto vykdytojas Mokslo, inovacijų ir technologijų agentūra (MITA)
Projekto partneris Lietuvos mokslo taryba
Projekto santrauka

Projekto TYKU2 veikla skirta mokslininkų ir kitų tyrėjų iš mokslo ir verslo sektorių tarptautinei ryšių užmezgimo ir paraiškų rengimo kompetencijai vystyti, bei mokslo vadybininkų (administratorių), atsakingų už tarptautinių mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų projektų rengimą ir įgyvendinimą, gebėjimams stiprinti dalyvaujant tarptautinėse mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų (toliau – MTEPI) programose. Tam reikia gerai žinoti šių tarptautinių programų tikslus bei šių programų dalyvavimo ir projektų finansavimo MTEPI taisykles. Šiam tikslui pasiekti planuojama parengti mokymų ciklą, skirtą, tiek mokslo vadybininkams, atsižvelgiant į jų indėlį konkurencingos paraiškos (patvirtintos finansavimui gauti arba paraiškos, kuri yra surinkusi slenkstinį balą) rengimui, tiek mokslininkams ir kitiems tyrėjams iš mokslo ir verslo sektorių, rengiantiems tarptautinius MTEPI projektus naujame programavimo etape. Pasitelkiant konkurso būdu atrinktus nustatytos tematikos aukštos kvalifikacijos išorės ir vidaus ekspertus bus organizuoti mokymų seminarai ir mokymų moduliai konkurencingos paraiškos parengimui. Siekiant, kad mokymų metu dalyviai įgytas vertingas žinias ir gebėjimus galėtų sėkmingai taikyti rengiant tarptautinius MTEPI projektus, bus vykdoma projekto veikla, kurios tikslas – sudaryti galimybes dalyvauti tiksliniuose MTEPI renginiuose: informaciniuose, kontaktų užmezgimo renginiuose bei konsorciumų partnerių susitikimuose, tyrėjų misijose. Europos technologinių platformų (toliau – ETP) atstovai bei MTEPI asociacijų atstovai dalyvaudami minėtų organizacijų veiklose bei jų organizuojamuose tarptautiniuose renginiuose taip pat paskatins ir padės mokslo bendruomenei įtraukti į tarptautinius projektus. Visos šios veiklos, mokymų programos ir kita svarbi informacija, reikalinga ir susijusi su tarptautiniais MTEPI projektais, bus viešinama tam skirtoje lietuviškoje svetainėje „Horizontas 2020″ – www.h2020.lt.

Projekto tikslas

Ugdyti mokslininkų ir kitų tyrėjų, mokslo vadybininkų iš mokslo ir verslo sektorių gebėjimus integruotis į tarptautinius MTEPI projektus ir Europos tyrimų erdvę bei didinti mokslo ir verslo dalyvavimą tarptautinėse MTEPI programose, siekiant padidinti tarptautinių paraiškų skaičių

Projekto veiklos
  1. Mokymų, susijusių su „Horizontas 2020″ paraiškų rengimu, MTEPI projektų valdymu ir administravimu organizavimas;
  2. Dalyvavimo tarptautinėse MTEPI programų, asociacijų ir organizacijų veiklose, misijose ir kituose partnerystės renginiuose skatinimas;
  3. Tyrėjų supažindinimas su tarptautinių MTEPI programų naujienomis, skatinimas keistis informacija ir kt. veiklos susijusios su informacijos sklaida.

Inovacijų tinklaveikos skatinimas ir plėtra (InoLink)

 01.2.1-LVPA-V-842-01-0002

Projekto pavadinimas „Inovacijų tinklaveikos skatinimas ir plėtra (InoLink)“
Projekto vykdytojas Mokslo, inovacijų ir technologijų agentūra (MITA)
Projekto įgyvendinimo laikotarpis Nuo 2016 m. liepos – iki 2019 m. liepos (36 mėn.)
Projekto vertė 1 403 749,46 EUR
Projekto tikslas Skatinti įmonių jungimąsi į klasterius, didinti klasterių bandrą, skatinti augimą bei tarptautinį bendradarbiavimą
Projekto partneris Lietuvos inovacijų centras
Projekto uždaviniai

1) skatinti įmonių jungimąsi į klasterius bei didinti klasterių brandą;

2) plėtoti klasterių tarptautiškumą bei skatinti smulkiojo ir vidutinio verslo (SVV) subjektų jungimąsi į tarptautines klasterių iniciatyvas.

Projekto metu bus organizuojamos klasterių brandinimo sesijos, tikslinės ekspertinės konsultacijos klasterių plėtros ir augimo klausimais, renginiai klasteriams bei informaciniai renginiai SVV subjektams, vykdoma informacijos sklaida per www.klaster.lt (tinklapį turinys lietuvių ir anglų kalbomis). Siekiant Lietuvos klasterių tarptautiškumo, bus organizuojami užsienio partnerių paieškos renginiai pagal sumanios specializacijos kryptis, teikiamos partnerių paieškos paslaugos, teikiamos konsultacijos dėl naujų tarptautinių narių įtraukimo į klasterius bei Lietuvos SVV įsitraukimo į užsienyje veikiančius klasterius. Bus išleistas leidinys apie Lietuvoje veikiančius klasterius investuojančius į technologijas ir MTEPI.

Strategic VET development in Mechanical Engineering and Metalworking Industries

 2015-1-LV01-KA202-013451 

Finansavimo šaltinis Erasmus+ programa, 2 pagrindinis veiksmas
Projekto Nr. 2015-1-LV01-KA202-013451
Projekto pavadinimas „Strategic VET development in Mechanical Engineering and Metalworking Industries“
Projekto biudžetas 100 663,00 Eur
Projekto partneriai

Latvijos mechanikos inžinerijos ir metalo apdirbimo pramonės asociacija, NORDBILDUNG Bildungsverbund gGmbH, Lietuvos inžinerinės pramonės asociacija.

Projekto tikslų santrauka

Projektu siekiama stiprinti profesinį orientavimą mokinių, profesinio ir techninio lavinimo mokyklose besimokančiųjų mechanikos inžinerijos ir metalo apdirbimo pramonės profesijas (pvz. suvirintojus, tekintojus, frezuotojus, šaltkalvius, mechatronikos specialistus, CNC staklių operatorius, elektrikus).

Vienas šio projekto tikslų yra sukurti novatorišką bendradarbiavimo schemą tarp Latvijos, Lietuvos ir Vokietijos partnerių, siekiant perduoti žinias ir patirtį, teikti sprendimus kaip stiprinti tam tikrų profesinių kelių pasirinkimus atsižvelgiant į mechanikos inžinerijos ir metalo apdirbimo pramonių poreikius.

Šiuo projektu taip pat partnerių šalyse bus pristatomas Infomobilis – autobusas, kuriame yra įrengti studijų įrankiai ir prietaisai, skirti teikti praktinių žinių ir informacijos apie užduotis ir įrankius, naudojamus mechanikos inžinerijos ir metalo apdirbimo pramonės profesijose, siekiant padidinti susidomėjimą ir motyvaciją studentams ne tik šiomis pramonės šakomis, bet ir studijų dalykais, kurie yra svarbūs šių pramonės šakų profesijoms, pavyzdžiui, matematika ir fizika.

Be to, bus kuriama strategija ir veiksmų planas kuriamai mechanikos inžinerijos ir metalo apdirbimo profesinio mokymo sistemai, kurios nebuvo iki šiol.

Inžinerinės pramonės mažų įmonių kuriamos pridėtinės vertės augimo spartinimas, tobulinant jų žmogiškuosius išteklius