a:8:{s:8:”location”;a:1:{i:0;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:8:”taxonomy”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:27:”organization_specialization”;}}}s:8:”position”;s:6:”normal”;s:5:”style”;s:7:”default”;s:15:”label_placement”;s:3:”top”;s:21:”instruction_placement”;s:5:”label”;s:14:”hide_on_screen”;s:0:””;s:11:”description”;s:0:””;s:12:”show_in_rest”;i:0;}
a:8:{s:8:”location”;a:1:{i:0;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:9:”post_type”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:7:”members”;}}}s:8:”position”;s:6:”normal”;s:5:”style”;s:7:”default”;s:15:”label_placement”;s:3:”top”;s:21:”instruction_placement”;s:5:”label”;s:14:”hide_on_screen”;s:0:””;s:11:”description”;s:0:””;s:12:”show_in_rest”;i:0;}
a:8:{s:8:”location”;a:1:{i:0;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:12:”options_page”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:11:”acf-options”;}}}s:8:”position”;s:6:”normal”;s:5:”style”;s:7:”default”;s:15:”label_placement”;s:3:”top”;s:21:”instruction_placement”;s:5:”label”;s:14:”hide_on_screen”;s:0:””;s:11:”description”;s:0:””;s:12:”show_in_rest”;i:0;}
a:8:{s:8:”location”;a:4:{i:0;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:8:”taxonomy”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:26:”member_organization_region”;}}i:1;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:8:”taxonomy”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:28:”member_organization_activity”;}}i:2;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:8:”taxonomy”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:30:”member_organization_competence”;}}i:3;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:8:”taxonomy”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:27:”organization_specialization”;}}}s:8:”position”;s:6:”normal”;s:5:”style”;s:7:”default”;s:15:”label_placement”;s:3:”top”;s:21:”instruction_placement”;s:5:”label”;s:14:”hide_on_screen”;s:0:””;s:11:”description”;s:0:””;s:12:”show_in_rest”;i:0;}
a:8:{s:8:”location”;a:1:{i:0;a:1:{i:0;a:3:{s:5:”param”;s:8:”taxonomy”;s:8:”operator”;s:2:”==”;s:5:”value”;s:28:”member_organization_activity”;}}}s:8:”position”;s:6:”normal”;s:5:”style”;s:7:”default”;s:15:”label_placement”;s:3:”top”;s:21:”instruction_placement”;s:5:”label”;s:14:”hide_on_screen”;s:0:””;s:11:”description”;s:0:””;s:12:”show_in_rest”;i:0;}
Konkurso renginio programa:
(Trukmė ir eiga gali šiek tiek kisti pagal aplinkybes, dalyvaujančių komandų skaičių)
13:30 – 14:00 val. registracija
14:00 – 14:10 val. Įžanga, pasisveikinimas
14:10 – 16:10 val. Goldbergo mašinų statyba
16:10 – 17:10 val. Goldbergo mašinų pristatymas
17:10 – 17:30 val. Petrauka – komisijos narių vertinimai ir balų skaičiavimas
17:30 – 18:00 val. Rezultatų paskelbimai, apdovanojimai ir renginio uždarymas
| BAZINIAI KRITERIJAI: MAX 15 balų Minimalus balas: 5 |
|
| Goldbergo mašinos veikimas (įgyvendintas A-Z, veikia)
|
0 balų – Neveikia
5 balai – Veikia |
| Užduoties kriterijų atitikimas | 0 balų – visiškai neatitinka kriterijų
1-2 balai – minimaliai atitinka 3-4 atitinka, tačiau nepilnai 5 – pilnai atitinka |
| Bandymų skaičius: ne daugiau 3 kartai.
|
0 balų – bandymų skaičius daugiau nei 3
3 balai – bandymų skaičius 2-3 5 balai – bandymų skaičius 1 |
| PAPILDOMI KRITERIJAI: MAX 40 | ||
| Pusfinaliui | Finalui | |
| Komandų pristatymo vertinimas | Pagal atitikimą komandų pristatymo vertinimams (bendras balų skaičius iki 10):
|
Pagal atitikimą komandų pristatymo vertinimams (bendras balų skaičius iki 10):
|
|
Skirtingų mašinos grandžių/etapų integracijos skaičius
|
2 balai – 6-7 etapai
3 balai – 8-9 etapai 5 balai – 10 ar daugiau etapų |
2 balai – 9-10 etapai
3 balai – 11-12 etapai 5 balai – 13 ar daugiau etapų |
| Golbergo mašinos veikimo trukmė (MOKSLEIVIAMS) | 2 balai – 11-14 sec.
3 balai – 15-20 sec. 4 balai – 21 – 30 sec. 5 balai – 31 ar daugiau sec. |
2 balai – 21-25 sec.
3 balai – 26-30 sec. 4 balai – 31 – 35 sec. 5 balai – 36 ar daugiau sec. |
| Golbergo mašinos veikimo trukmė (GIMNAZISTAMS) | 2 balai – 16-19 sec.
3 balai – 20-25 sec. 4 balai – 26 – 35 sec. 5 balai – 36 ar daugiau sec. |
2 balai – 31-35 sec.
3 balai – 36-40 sec. 4 balai – 41 – 45 sec. 5 balai – 46 ar daugiau sec. |
| Golbergo mašinos vizualinis ir kūrybinis apipavidalinimas, dekoratyvus originalumas | 1-5 balai pagal komisijos nuožiūrą | 1-5 balai pagal komisijos nuožiūrą |
| Inžinerinių sprendimų inovatyvumas ir mašinos sudėtingumas | 1-5 balai pagal komisijos nuožiūrą | 1-5 balai pagal komisijos nuožiūrą |
| BONUS balas nuo komisijos komandai favoritei – reitingavimas (MOKSLEIVIAI) | 1-5 balai | 1-5 balai |
| BONUS balas nuo komisijos komandai favoritei – reitingavimas (GIMNAZISTAI) | 1-5 balai | 1-5 balai |
| BONUS balas – publikos/kitų komandų palaikymas, sprendžia vedėjas (MOKSLEIVIAI) | 5 balai | 5 balai |
| BONUS balas – publikos/kitų komandų palaikymas, sprendžia vedėjas (GIMNAZISTAI) | 5 balai | 5 balai |
Papildomai: esant atvejui, kai komandos surenka vienodą balų skaičių, vykdomas pakartotinis komisijos balsavimas skiriant persveriantį balą vienai komandai.
Užduotis vertins LINPRA sudaryta ekspertų komisija.
Rekomenduojame komandoms, kurios rungsis čempionate, Goldbergo mašinų pristatymo metu įdėmiai klausytis ir analizuoti kitų komandų sprendimus – visa ši informacija gali padėti jums ruošiant finalinę užduotį.
Čempionato užduotis: sukurti veikiančią Goldbergo mašiną integruojant inžinerinius sprendimus (žr. užduoties kriterijai).
Apie užduotį:
Rube’as Goldbergas (1883–1970) buvo Pulitzerio premijos laureatas amerikiečių karikatūristas, išradėjas, novatorius.
Goldbergo mašina – tai sudėtingas mechaninis įrenginys, sukurtas domino principu, kai vienas procesas paleidžia kitą ir taip jie rutuliojasi iki pat veiksmo pabaigos. Čempionato metu skatinama pasitelkti ne tik inžinerinį mąstymą, bet ir vaizduotę, kuriant kuo įdomesnį bei sudėtingesnį sprendimą Golbergo mašinos veikimui. Mašinos funkcionalumas skatina giliau pamąstyti apie mechanizuotus procesus, įtaisus ir technologijas bei jų naudojimo būdus.
Užduoties etapai:
- Komandos renginio metu per 2 val. turi pastatyti ir pademonstruoti veikiančią Goldbergo mašiną.
- Dalyviai privalo atlikti komandos bei savo sukurtos mašinos pristatymą (iki 5min.).
Užduoties techniniai reikalavimai (PUSFINALIAI)
Moksleivių kategorijai (5-8 kl.)
- Mašinos konstrukcijoje panaudoti ne mažiau nei 5 skirtingas tarpusavyje besijungiančias mašinos grandis (grandys renkamos savarankiškai – pasinaudokite vaizduote!);
- Mašina privalo spręsti jūsų pačių sugalvotą problemą;
- Mašinos veikime integruotas 50 cm. tiltas;
- Mašinos veikimo pabaigoje įsijungti bet koks el. prietaisas;
- Mašinos veikimo mechanizmas turi pakilti iki 2 m. aukščio;
- Mašinos veikimo trukmė – ne mažiau kaip 15 sek.
Gimnazistų kategorijai (9-12 kl.)
- Mašinos konstrukcijoje panaudoti ne mažiau nei 5 skirtingas tarpusavyje besijungiančias mašinos grandis (grandys renkamos savarankiškai – pasinaudokite vaizduote!);
- Mašina privalo spręsti jūsų pačių sugalvotą problemą;
- Mašinos veikime integruotas 70 cm. tiltas;
- Mašinos veikimo pabaigoje įsijungti bet koks el. prietaisas;
- Mašinos veikimo mechanizmas turi pakilti iki 2,5 m. aukščio;
- Mašinos veikimo trukmė – ne mažiau kaip 20 sek.
Užduoties techniniai reikalavimai (FINALAS)
Moksleivių kategorijai (5-8 kl.)
- Mašinos konstrukcijoje panaudoti ne mažiau nei 8 skirtingas tarpusavyje besijungiančias mašinos grandis;
- Mašina privalo spręsti jūsų pačių sugalvotą problemą;
- Mašinos veikime integruotas 60 cm. tiltas;
- Mašinos veikimo eigoje turi būti panaudoti bent 2 elektroniniai prietaisai;
- Mašinos veikimo mechanizmas turi pakilti iki 2,5 m. aukščio;
- Mašinos veikimo trukmė – ne mažiau kaip 30 sek.
Gimnazistų kategorijai (9-12 kl.)
- Mašinos konstrukcijoje panaudoti ne mažiau nei 8 skirtingas tarpusavyje besijungiančias mašinos grandis;
- Mašina privalo spręsti jūsų pačių sugalvotą problemą;
- Mašinos veikime integruotas 80 cm. tiltas;
- Mašinos veikimo eigoje turi būti panaudoti bent 2 elektroniniai prietaisai;
- Mašinos veikimo mechanizmas turi pakilti iki 3 m. aukščio;
- Mašinos veikimo trukmė – ne mažiau kaip 40 sek.
Priemonės užduočiai: čempionato dalyviai privalo iki semi-finalų finalo pradžios patys konstruoti bei testuoti Goldbergo mašiną, kurią vėliau surinktų čempionate. Goldbergo mašinos konstravimui jie gali naudoti įvairias turimas priemones, kurias vėliau turės atsivežti į renginio vietą ir sudėti mašiną. Esant poreikiui, renginio vietoje jie galės naudotis pagalbinėmis priemonėmis (kartono lakštais, karštais klijais, virvėmis, lipnia juosta, žirklėmis, popieriumi ir pan.)
Komandų registracija:
Kiekviena komanda privalo turėti konsultuojantį mentorių (mokytoją), kuri(-is) konsultuotų ir užregistruotų užduotį rengiančius mokinius. Komandose privalo būti ne mažiau kaip 2 ir ne daugiau kaip 5 moksleiviai.
Komandų registracija vyksta iki kovo 31 d., registracijos forma ČIA.
- Komandos registruojasi dalyvauti čempionate kartu su mentoriais (mokytojais). Vienoje komandoje negali būti mažiau negu du mokiniai, maksimalus moksleivių skaičius komandoje – 5. Registruojantis komandos nurodo, kurioje apskrityje rungsis.
- Komandos turės laiko iki balandžio mėnesio pasiruošti ir ištestuoti savo Goldbergo mašinos prototipus. Rekomenduojame iki semi-finalo pilnai pastatyti Goldbergo mašiną ir įsitikinti, kad ji veikia, prieš ją surenkant semi-finale.
- Pusfinaliai vyksta Klaipėdoje, Šiauliuose, Panevėžyje, Kaune, Vilniuje.
- Pusfinalių metu kiekviename mieste rungiasi dviejų amžiaus kategorijų (5-8 kl. ir 9-12 kl.) moksleivių komandos. Viename pusfinalyje gali dalyvauti daugiausiai po 6 moksleivių (5-8 kl.) ir 6 gimnazistų (9-12 kl.) komandas.
- Pusfinalių metu komandos turės dvi valandas vietoje surinkti savo Goldbergo mašinas bei po to jas pristatyti komisijai (žr. vertinimo kriterijai).
- Kiekviename pusfinalio mieste bus išrinkta po vieną laimėjusią moksleivių moksleivių (5-8 kl.) ir gimnazistų (9-12 kl.) komandą, kurios keliaus į finalą. Jame susirungs pusfinalius laimėjusios moksleivių ir gimnazistų komandos.
- Finalas vyks gegužės 17 d. Vilniuje. Jo metu, kaip ir pusfinaliuose, komandos turės atvykti su savo paruoštomis atnaujintomis Goldbergo mašinos versijomis, kurias surinks vietoje.
- Finale komandų laukia ir viktorina.
- Finale bus paskelbtos dvi nugalėtojų komandos (viena moksleivių ir viena gimnazistų komanda), kurios laimės po 1000 Eur. Antrą vietą laimėjusios komandos gaus po 500, trečią vietą – po 300 Eur.
Meniu
